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Algoritmos, Diagramas de Flujo y Seudocódigo

1. ¿Qué es un algoritmo?

Un algoritmo es un conjunto de pasos ordenados y finitos que se siguen para resolver un problema o realizar una tarea.

Características:

  • Preciso: cada paso debe ser claro.
  • Ordenado: sigue una secuencia lógica.
  • Finito: debe terminar en algún momento.
  • Definido: siempre produce el mismo resultado con los mismos datos.

Ejemplo:

Algoritmo para hacer un café:

  1. Hervir agua
  2. Agregar café a la taza
  3. Verter agua caliente
  4. Mezclar
  5. Servir

 2. ¿Qué es un diagrama de flujo?

Un diagrama de flujo es una representación gráfica de un algoritmo usando símbolos.

Símbolos principales:

  • 🟢 Óvalo → Inicio / Fin
  • 🔷 Rombo → Decisión (Sí / No)
  • Rectángulo → Proceso
  • Paralelogramo → Entrada / Salida
  • ➡️ Flechas → Dirección del flujo

Ejemplo simple:

Calcular si un número es par:
Inicio → Leer número → ¿Es divisible por 2? → Sí → Mostrar “Par” → No → Mostrar “Impar” → Fin

🔹 3. ¿Qué es el seudocódigo?

El seudocódigo es una forma de escribir algoritmos usando lenguaje similar al humano, pero con estructura lógica de programación.

Características:

  • Fácil de entender
  • No depende de un lenguaje de programación
  • Usa palabras clave (Inicio, Fin, Si, Entonces, etc.)

Ejemplo:

Inicio
Leer número
Si número MOD 2 = 0 Entonces
Escribir “El número es par”
Sino
Escribir “El número es impar”
FinSi
Fin

 Tarea Práctica

 Indicaciones generales

  • Trabajo individual
  • Presentación clara y ordenada
  • Debe ser digital

Ejercicio 1:

Realiza lo siguiente:

  • Escribe el algoritmo en pasos para:
    Preparar un sándwich

Ejercicio 2:

Elabora:

  • Un diagrama de flujo para:
    Determinar si una persona es mayor de edad (18 años o más)

Ejercicio 3:

Escribe en seudocódigo:
Un programa que:

  • Pida un número
  • Muestre si es positivo o negativo

Ejercicio 4

Diseña:

  • Algoritmo + seudocódigo + diagrama de flujo

Para:
👉 Calcular el promedio de 3 notas y mostrar si el estudiante aprueba (>=3.0) o reprueba

https://forms.gle/jinCV4SP9BJi9PNX8

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